第1组

= 故事接龙方法： = = 1 点选上面的Edit 就可以在此开始创作啦！ = =2 每位组员可以随时自行填写故事内容= =3 填写完毕记得点选Save= =4 组长的责任是：督促每位组员完成自己的任务（当然组长自己也要参与创作！）. = =5 打上 * 的表示是要填写完成的部分. = = =

[[#x5 打上*的表示是要填写完成的部分. -
=========================================================]]===================================================================== = 《成语故事接龙》开始！！ =

= * 组长：= =欧阳佳伟=

= *** 组 ** 员：= =吴庆权= =张志豪= =黄俊彬= =曾敏瑞= = =

= * 题目：同学同心协力的重要性. =

=故事开头：这是美好的一天……=

= * **成语故事：这是美好的一天，太阳高挂在天空中, 大地被烧得有如火炉, 热及了. 同学门忙着把准备好的食物和道具一鼓作气地搬上巴士车. 他们各个忙得// 不可开交 //, 而且// 汗流浃背 //, 只有小明独自站在一旁, 静静地看着大伙儿忙, 想// 坐享其成 //.**=

= = =这时，志华来到小明面前很不服气地跟他说他的行为自私自利， 说大家因是都是班上的一分子，应该 //同甘共苦// ， //同心协力// 地把任务做好. 这样，做事起来就会// 事半功倍 //. 在艰苦的环境，只要大家 //同舟共济// ，就能克服一切困难. 可是，当时小明心情不好，一时冲动就挥拳打了志华，使志华 //头破血流//. 这其实不是小明的平常脾气. 平时，小明非常乖及友善，是大家心目中的模范学生，绝对不会做出这种鲁莽的行为. 这以他的脾气反差的// 天渊之别 //，不知小明是否有什么心事或困难. =

= = =**同学看到了小明的行为，就涌上来，开始把小明打了起来. 小明// 四面楚歌 //，开始喊“饶命啊！饶命啊！”一转眼，老师就在场，立刻阻止同学们. 看到了刚发生的事，老师就// 实事求是 //，开始问各位同学究竟为什么同学们刚打架. 当老师追根到底了，便问小明：“小明，你起初没帮同学们，已经是错了，你为什么还把志华打得这个样子？你平常不是这样的嘛. ”** 真相终于 **// 水落石出 //了. 原来, 小明近来的成绩非凡，得到了许多老师的赞赏，性格傲慢起来了，开始认为自己的潜质和能力跟其他同学们比起来**// 天渊之别 //. 加上其他同学们的 //挑拨离间// ，小明开始质疑自己是不是班上的一分子，质疑同学们的学习能力不配得上他. 因此，小明下了非常错误的定论，认为无论他对这个班付出再多，也是 **//徒劳无功//** ，简直// 对牛弹琴 //，决定不参与班上的活动，不想成为班上的一分子. = = = =**老师就转身和同学们说：“你们是同一班，要学会// 同甘共苦 ， 守望相助 ， ，体谅同学们. 我 桃李满天下 ，没见过这样粗鲁的学生，真是太丢脸了！我希望以后，你们能 相辅相成 ，成为一个更团结的班. 好吗？” //****// 全班 //**** 红着脸，低下头， 不约而同 地说：“好. . . ” ** ** 过后，小明终于 恍然大悟 了. 他明白了做事时要先 三思而行， 不然后果可 不堪设想 ，而也明白了做事时要和同学们合作. 俗语说：“ 人非圣贤，孰能无过？ 知错能改，善莫大焉. ”小明经过了这次经验后，就 // 痛改前非 // ，保证自己不会再因一次冲动而犯错. **=